Buku ini mengulas pengelolaan pendidikan tinggi di Indonesia dari tahun 2009 hingga 2014, dengan fokus pada perbaikan akses dan kualitas bagi seluruh siswa. Buku ini menekankan tantangan yang dihadapi, termasuk kesenjangan akses pendidikan dan kebutuhan akan relevansi kurikulum. Pencapaian utama termasuk disahkannya UU No. 20 Tahun 2012, yang bertujuan untuk menangani masalah ini dan mereformasi sistem pendidikan tinggi. Buku ini menyoroti kemajuan yang telah dicapai serta kebutuhan untuk perbaikan lebih lanjut.